Livro organizado por professoras da rede pública de São José reúne relatos sobre a quarentena

Um quarteto de professoras da rede pública de São José dos Campos organizou durante a pandemia um livro que reúne relatos sobre a quarentena. O livro “Sobrevivendo à Quarentena: distanciamento social x interação textual” é uma coletânea que reúne ao todo 42 textos reflexivos, em diversos gêneros literários.

Joseléa Sabóia de Oliveira Damaceno, idealizadora do projeto e uma das coordenadoras, conta que com a paralisação das aulas e nova rotina começou a ter crises de ansiedade. Nesse cenário, ela teve a ideia do livro, que compartilhou com Adriana Sousa, Amanda Nagasaki e Josiane Sabóia, demais organizadoras do projeto.

A idealizadora do projeto explica que o objetivo era coletar relatos sobre a quarentena a partir do olhar de diferentes pessoas. A ideia era reunir 40 textos em 40 dias, mas no processo foram adicionados dois textos.

Entre os autores, além de professores das redes pública e privada, está o jornalista Carlos Abranches, o comediante de stand-up e youtuber Diogo Almeida, a escritora Sônia Gabriel, a educadora Fernanda Bonifácio, o estudante do 6º ano de medicina Denner Sampaio, além de um aluno do 9º ano do ensino fundamental que se utilizou da escrita como terapia pra enfrentar os dias de isolamento.

O livro está disponível em PDF gratuitamente para todos que quiserem ler. Joseléa conta que além da versão digital do livro, estão sendo realizadas cotações para disponibilizar a versão impressa para os autores.