Alunos da Fundhas visitam o Centro Ambiental Caeb em São José

A manhã desta quinta-feira (2 de julho) foi de imersão na natureza, aprendizado prático e muitas descobertas para as crianças atendidas pela unidade Alto da Ponte da Fundhas (Fundação Hélio Augusto de Souza). O grupo realizou uma visita pedagógica ao Caeb (Centro Ambiental Edoardo Bonetti), localizado na região sul de São José dos Campos. Com a nova turma, o projeto atinge a marca de 130 alunos da fundação integrados às ações de educação ambiental no espaço.

Acompanhados por monitores, os participantes percorreram diferentes instalações do centro que são voltadas ao desenvolvimento sustentável. Entre as principais paradas do roteiro estavam a composteira orgânica, a horta de PANCs (Plantas Alimentícias Não Convencionais) e o meliponário do centro — um espaço dedicado à criação e preservação de colônias de abelhas nativas sem ferrão.

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As explicações técnicas ficaram a cargo do biólogo Fábio Saito, que contextualizou a história de fundação do Caeb e detalhou as funções biológicas e ecológicas de cada área visitada.

“Mostramos a composteira, contamos um pouco da história do Caeb, apresentamos a horta de PANCs e o meliponário, onde as crianças puderam conhecer as abelhas nativas sem ferrão e entender a importância delas para o meio ambiente”, explicou o biólogo.

Para a maioria dos alunos, a vivência de campo representou o primeiro contato com conceitos avançados de botânica e sustentabilidade alimentar. A atendida Emanuele da Silva expressou o entusiasmo com o aprendizado:

“Eu achei muito legal. Tinha muita coisa para ver que eu não conhecia. Descobri várias plantas que podem ser comidas e eu nem imaginava.”

O colega de unidade, Hiago Silva, também reforçou o valor da experiência prática: “Aprendi sobre plantas que são comestíveis e experimentei algumas. Foi muito interessante conhecer tudo isso de perto”, pontuou.

Além das pautas voltadas à ecologia, os jovens da Fundhas tiveram a oportunidade de conhecer as instalações do Projeto Arco, uma iniciativa cultural desenvolvida dentro do Caeb que une arte, tecnologia e natureza por meio de programas de residência artística.

A estagiária Giovanna Moraes guiou as turmas pelas intervenções contemporâneas dispostas ao longo da paisagem natural, explicando o conceito de integração das obras com o ecossistema local:

“O Projeto Arco reúne diferentes frentes, como oficinas de arte e residências artísticas. As obras não têm a natureza apenas como cenário, mas fazem dela parte da própria criação, estimulando uma nova forma de perceber e se relacionar com o ambiente”, explicou Giovanna.

A monitora ressaltou ainda o impacto de receber o público infantojuvenil no centro: “Eles têm uma curiosidade natural e um olhar muito sensível. Fazem perguntas, observam detalhes e enxergam coisas que muitas vezes passam despercebidas pelos adultos. É uma troca muito rica. A gente aprende muito com eles também”, concluiu.

Foto: PMSJC