Falta de tecnologia afeta alunos

A tecnologia está presente na vida da maior parte das pessoas no mundo. Devido à pandemia de Covid-19, a educação entrou em um novo cenário em 2020, no qual as escolas precisaram fechar suas portas e se reinventar para substituir as aulas presenciais.

Desta maneira, a solução encontrada foi o EAD (ensino a distancia) – que já era adotado por algumas universidades e escolas.

Uma pesquisa realizada em março de 2020 aponta que 39% dos estudantes de escolas públicas urbanas não têm acesso à internet, computador ou tablet em casa. Nas escolas particulares, o índice é de 9%.

Sem esses meios de comunicação, os alunos têm dificuldade de acessar as aulas online, provindo ser o único meio de aprendizagem no momento, já que estão substituindo as aulas presenciais para evitar a propagação do coronavírus.

Apesar da supressão da tecnologia em casa, esse grupo de pessoas já teve contato com esses meios de comunicação em suas escolas, pois a maioria tem salas de informática para uso dos integrantes no ambiente escolar.

A ausência de aprendizagem desses estudantes desencadeia a vontade de abandonar os estudos. Neste caso, procuram crescer na vida de outras maneiras.

Sendo assim, jovens começam a entrar no mercado de trabalho muito cedo, e com a omissão de aprendizado acabam não conseguindo fazer um ensino superior, ou até mesmo, passam por rejeições de empregos.

Parceria:

Com supervisão de Nicole Almeida, jornalista do Grupo Meon.