Psicopedagogia na sociedade atual

Sociedade “aprendente”

Na sociedade contemporânea, passamos por diversas mudanças e transformações. Todos os dias somos invadidos por novas informações e novas maneiras de absorver e aprender, na qual um “saber”  construído durante anos nos moldes educacionais tradicionais, não é mais aceito.

O que é valorizado agora, são as experiências de aprendizagem que o indivíduo possui. As relações entre escola e sociedade são pautadas por necessidades produtivas. Sendo assim, podemos denominar essa  sociedade atual como “aprendente”. E nela, a escola torna-se ainda mais relevante ao propiciar oportunidades para que o aluno desenvolva a capacidade de construir seu próprio conhecimento e transformar a realidade do mundo que o cerca.

Já que o “psicopedagogo” é o profissional que estuda como as pessoas constroem o conhecimento,  esse profissional será o mediador entre os novos elementos sociais e a capacidade do indivíduo em articular e  digerir isso, buscando o equilíbrio necessário para ser ativo e atuante no mundo.

Esse indivíduo é concebido então, como um ser humano globalizado. Na atualidade, esse homem sabe onde encontrar as informações que necessita e escolhe como aplicá-las ao que lhe interessa.

Então, esse homem do século XXI é um “aprendente” – experiência e conhecimento caminhando juntos com a atualização, através de empenho e constante dedicação.

Se pedagogo é aquele que conduz, a função do psicopedagogo será a de suporte, indicando os caminhos  possíveis para serem trilhados pelo indivíduo, para renovar-se constantemente e promover mudanças no ambiente.