Marco de Gestão Escolar: uma escolha pelo futuro da educação municipal joseense
A educação pública de qualidade se constrói com planejamento, compromisso coletivo e decisões que transformam as escolas em espaços de aprendizagem, desenvolvimento e oportunidades. A REM (Rede…

Saiu na Metrópole | Coluna de Ruth Zornetta publicada na edição 139 da Revista Metrópole (outubro de 2026).
A educação pública de qualidade se constrói com planejamento, compromisso coletivo e decisões que transformam as escolas em espaços de aprendizagem, desenvolvimento e oportunidades. A REM (Rede de Ensino Municipal) de São José dos Campos construiu, ao longo deste ano, o seu Marco de Gestão Escolar.
Mais do que um documento orientador, o Marco representa uma escolha de governança: estabelecer princípios, diretrizes e práticas que fortaleçam a gestão escolar e promovam a articulação entre as equipes, os processos pedagógicos e as políticas públicas educacionais. Sua construção coletiva traduz a identidade da Rede e reafirma o compromisso com uma educação pautada pela qualidade, equidade e inclusão.
A aprendizagem dos estudantes depende de uma gestão capaz de mobilizar pessoas, organizar processos, acompanhar os resultados e criar condições para que cada estudante desenvolva suas potencialidades que, para nós, se traduzem mais enfaticamente como Educação 5.0.
A partir de 2027, o Marco será uma referência para orientar as práticas de gestão, fortalecer a liderança educacional e ampliar a coerência entre as diretrizes da Secretaria e o cotidiano das unidades escolares.
Essa construção é um legado institucional. Investir em gestão é investir nas pessoas, valorizar nossos profissionais e assegurar que cada decisão tenha como finalidade o direito de aprender.
A REM segue avançando com a convicção de que uma educação transformadora exige intencionalidade, corresponsabilidade e compromisso permanente com o futuro de nossos estudantes.
Inteligência artificial: São José dos Campos amplia os horizontes da Educação 5.0
A Educação 5.0 de São José dos Campos avança em sua trajetória de inovação com a ampliação da parceria com o Google for Education. Por meio de um novo acordo de colaboração, fortalece-se a estratégia de integrar tecnologia, conhecimento e práticas pedagógicas para aprimorar o ensino e a aprendizagem na Rede.
A iniciativa tem como objetivos fomentar a educação, a pesquisa e a produtividade, possibilitando o letramento digital e a utilização responsável da inteligência artificial. Ocorrerá um programa especial de capacitação para professores e colaboradores, com ênfase no uso pedagógico e administrativo do Gemini for Education e do Gemini Notebook.
As ferramentas de IA (Inteligência Artificial) generativa podem apoiar o planejamento de aulas, a elaboração e adaptação de materiais, a organização de informações e a diversificação de estratégias de ensino, contribuindo para otimizar processos e ampliar as possibilidades de trabalho dos educadores, respeitando as necessidades e os diferentes ritmos de aprendizagem dos estudantes.
O Google disponibilizará conteúdos, metodologias, diretrizes de boas práticas e especialistas para apoiar a formação dos profissionais. Queremos possibilitar o aprimoramento das competências dos nossos educadores para que compreendam as possibilidades da IA e façam escolhas conscientes, éticas e alinhadas aos objetivos educacionais.
A inovação, entretanto, jamais substituirá o professor. Ao contrário, deve valorizar sua atuação, fortalecer sua autonomia pedagógica e ampliar o tempo dedicado ao que realmente importa: ensinar, acompanhar os estudantes e promover aprendizagens significativas, criativas e críticas, preparando-os para os desafios do mundo contemporâneo.
Preparar a Rede para o mundo digital significa unir tecnologia, formação humana, pensamento crítico e responsabilidade. São José renova seu compromisso com uma educação pública inclusiva e conectada aos desafios do presente e às oportunidades do futuro.
Ruth Zornetta — Secretária de Educação e Cidadania de São José dos Campos.

Posts Relacionados

A arquitetura da autonomia: ambientes que ensinam sem dar instruções

A infância é a nossa maior oportunidade de presentear o futuro
