Conflitos dentro da sala de aula? Professores viram mediadores

Professores se capacitam para mediar conflitos nas salas de aula

Divulgação/Secretaria de Educação do Estado

Intermediar os conflitos dentro de uma sala de aula. Desta forma, professores e educadores de São José dos Campos estão sendo capacitados para mediar brigas, indisciplinas e bullying entre os alunos.

Em 2013, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, em parceria com o Ministério Público, formou 55 professores joseenses da rede estadual. Na região do Vale do Paraíba, o Governo do Estado capacitou nos últimos três anos 254 professores.

Outra instituição, a Fundhas (Fundação Hélio Augusto de Souza), de São José, também está adotando desde 2013 o programa da Justiça Restaurativa, no qual os educadores e professores aprendem técnicas e metodologias que trabalham o diálogo, a reflexão e a responsabilidade.

A psicóloga da Fundhas, Luciana Jammel, explica sobre a importância da Justiça Restaurativa que ajuda nas conciliações entre as partes. “Ela [Justiça] trabalha a relação dos conflitos das relações, através do diálogo e é no dia a dia que conseguimos os resultados, passando a responsabilidade para as partes”.

Entretanto, esses resultados não são alcançados da noite para o dia. “É um processo demorado, que é construído entre as partes e não há punições. A intenção é passar a responsabilidade das decisões para os envolvidos”, diz Luciana Jammel.

Para ampliar o número de professores e educadores, a Fundhas, instituição ligada à Prefeitura de São José dos Campos, pretende implantar no segundo semestre a formação dos profissionais nas unidades.

Perfil
O perfil do professor-mediador precisa ser imparcial para a abordagem dos estudantes. “Os mediadores precisam ser facilitadores das decisões, intermediando de forma imparcial”, comenta a psicóloga.