Fundhas inicia integração de 76 novos Jovens Aprendizes

Integração prepara os jovens para o mercado

Escrito por: Maria Júlia da Silva Binotto2 min de leitura
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Nesta quarta-feira (6), a Fundhas (Fundação Hélio Augusto de Souza) deu início ao processo de integração de 76 novos participantes do Programa Jovem Aprendiz. A etapa marca o começo da trajetória profissional desses jovens em São José dos Campos, oferecendo orientações essenciais sobre rotina corporativa, direitos, benefícios e a estrutura pedagógica que os acompanhará nos próximos 20 meses de formação.

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Durante os próximos dez dias, os aprendizes participam de uma agenda intensiva que inclui palestras de desenvolvimento pessoal, organização da carga horária teórica e o suporte de equipes técnicas, compostas por gestores e assistentes sociais. Com a carteira de trabalho já assinada, os jovens se preparam para iniciar as atividades práticas nas empresas parceiras a partir do dia 19 de maio.

A conquista do primeiro emprego em companhias de renome mundial é um dos grandes atrativos do programa. Entre os selecionados desta turma, alunos da Fundhas e do Cephas (Centro de Educação Profissional Hélio Augusto de Souza) comemoram o ingresso em empresas como a Embraer e a Kenvue (Johnson & Johnson).

Para os jovens, o suporte preparatório oferecido pela fundação foi o diferencial para o sucesso nas entrevistas. “Lá na Fundhas eles ajudam a gente a se soltar e ensinam como se portar”, celebrou Ana Júlia da Silva, de 16 anos. O sentimento é compartilhado por Kauê Polidoro, 17 anos, que destaca a empolgação de entrar em uma gigante como a Embraer, e Luiz Macedo, 19 anos, que planeja utilizar a experiência como degrau para cursar Engenharia no futuro.

O Programa Jovem Aprendiz, fundamentado na Lei nº 10.097/2000, é uma das principais ferramentas de inserção produtiva de jovens entre 14 e 24 anos em São José. A iniciativa garante o acesso ao primeiro emprego com qualificação profissional, conectando o talento local às demandas de empresas de médio e grande porte, que reservam parte de seu quadro funcional para o desenvolvimento desses novos profissionais.

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