Poliedro conquista todas as categorias da etapa nacional do CyberHeroes 2, concurso de cidadania digital.
Projetos abordam desafios do ambiente online a partir da perspectiva dos próprios estudantes

O Colégio Poliedro conquistou as quatro categorias da etapa nacional do CyberHeroes 2 – Protagonizando a sua história digital, concurso internacional promovido pela BlinkLearning e voltado a estudantes do Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais. Com mais de 540 escolas inscritas, a iniciativa desafia a comunidade escolar a desenvolver projetos sobre o uso consciente, seguro, ético e responsável da tecnologia.
Ao todo, o Colégio Poliedro inscreveu 23 trabalhos, desenvolvidos por estudantes das unidades de Perdizes, em São Paulo, São José dos Campos e Campinas. Entre os Anos Iniciais, Pegada Digital venceu como Melhor Direção, abordando os rastros deixados na internet e a importância de verificar informações, enquanto Tempo de Tela conquistou Melhor Produção, com uma reflexão sobre o uso equilibrado da tecnologia. Nos Anos Finais, Cidadania Digital recebeu o prêmio de Melhor Direção, com foco na segurança online e nos cuidados com dados pessoais, e Inteligência Artificial venceu como Melhor Produção, estimulando o pensamento crítico e a verificação de informações.
Para Gabriela Galasso Trombini, coordenadora de Tecnologia Educacional do Poliedro Educação, a conquista evidencia o protagonismo dos estudantes na construção de uma relação mais consciente com a tecnologia. “Quando eles têm espaço para refletir sobre questões que fazem parte do seu cotidiano e transformar essas reflexões em projetos, eles passam de usuários a protagonistas nesse mundo conectado. Esse reconhecimento mostra a importância de desenvolver a cidadania digital desde a escola”, afirma.
Para Yan Valelongo Gudin, coordenador pedagógico do Colégio Poliedro Campinas, o desenvolvimento dos projetos também amplia as possibilidades de aprendizagem em sala de aula. “Ao transformar temas do cotidiano em projetos, os estudantes têm a oportunidade de investigar, levantar hipóteses, trocar ideias e construir suas próprias produções. É um processo que conecta diferentes conhecimentos e torna o aluno mais ativo em sua aprendizagem”, destaca.
As cerimônias de premiação serão realizadas nas unidades vencedoras: em Campinas, no dia 3 de setembro, em São Paulo (Perdizes), no dia 9 de setembro; e em São José dos Campos, no dia 14 de setembro.
Além do reconhecimento aos estudantes e professores, cada unidade vencedora receberá uma impressora 3D, ampliando as possibilidades de criação e experimentação em atividades relacionadas à tecnologia e à inovação. Os estudantes e professores orientadores também serão contemplados com premiações individuais oferecidas pela organização do concurso.

Redator
Armindo Ferreira, que acumula mais de 15 anos de experiência na cobertura de tecnologia. Ao longo da carreira, passou pela TV Globo, foi colunista de tecnologia do SBT News, apresentador da TV Thathi SBT e é autor do Blog do Armindo, um dos mais antigos veículos independentes de cobertura tecnológic…
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