São José investe na formação de professores

Em mais uma iniciativa para aprimorar a formação dos futuros professores, a Prefeitura de São José dos Campos vai implementar, no primeiro semestre de 2027, o projeto Conexão Docente, que normatizará os procedimentos para a realização dos estágios supervionados de licenciatura e educação na rede de ensino municipal. 

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O projeto foi apresentado nesta terça-feira (20), na Unitau (Universidade de Taubaté), durante o último encontro formativo promovido pela Flupp (Fundação Lucia & Pelerson Penido), em parceria com cidades da Região Metropolitana do Vale do Paraíba, Litoral Norte e Serra da Mantiqueira.

Ao longo de 2026, a Secretaria de Educação e Cidadania, por meio de representantes da EFE (Escola de Formação do Educador) e da supervisão de formação, alfabetização e avaliação, participou de uma série de reuniões, que tiveram como objetivo refletir sobre as premissas e os elementos essenciais do estágio supervisionado nas licenciaturas, definir as características e habilidades esperadas do professor e compreender o papel das redes de ensino na formação deste profissional.

Conexão docente

Foi instituído um Grupo de Trabalho responsável pela elaboração de uma normativa própria para regulamentar o estágio supervisionado obrigatório não remunerado na rede de ensino municipal, estabelecendo diretrizes para o acolhimento, a orientação e a formação dos estagiários.

Como parte do processo de construção e aprimoramento do projeto Conexão Docente, representantes de instituições de ensino superior da região estiveram nesta segunda-feira (19) na sede da Secretaria de Educação e Cidadania.

Durante o encontro, foi apresentada a proposta, promovida a escuta das universidades e estabelecidas parcerias que contribuirão para o aperfeiçoamento da normativa, buscando contemplar as necessidades das instituições formadoras, das unidades escolares e dos futuros professores.

“Como supervisora de formação, acredito que o projeto Conexão Docente representa um passo importante para fortalecer a formação dos futuros professores, pois entendemos que, enquanto instituição formativa, temos a responsabilidade de contribuir, desde o início de sua trajetória, para uma formação que articule teoria e prática e valorize a experiência docente”, disse a diretora da EFE, Karen Santos.

Valorização constante

A Prefeitura tem ampliado as ações para valorização dos professores. Em mais uma iniciativa para aprimorar ainda mais o ensino que é referência nacional de qualidade vai efetivar, a partir da primeira quinzena de novembro, 600 professores do concurso público vigente. Será a maior contratação da história da rede de ensino municipal em uma única chamada. 

Serão convocados 420 professores P1, que lecionam na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano). Os 180 profissionais P2, que atuam nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), serão chamados para diversas áreas.

Com as 600 novas admissões, São José concluirá o ano de 2026 com 820 novos professores, o maior número dos últimos nove anos. Desde 2017, foram efetivados 3.025 docentes.

A contratação de mais professores para a rede de ensino municipal é mais um compromisso cumprido do Plano de Gestão 2025-2028. 

Formação e inovação

Para apoiar a atuação dos professores, a Prefeitura mantém programas de formação continuada, como a EFE, além de iniciativas de inovação pedagógica, como o programa Educação 5.0, que integra tecnologia para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Na EFE, os recém-contratados pela Secretaria de Educação e Cidadania passam por período dedicado exclusivo à formação pedagógica, podendo chegar a três meses, com atividades práticas em laboratórios inovadores, residência pedagógica e capacitações para uso de tecnologias educacionais.

Os educadores que já atuam na rede de ensino municipal também têm acesso contínuo a cursos, especializações e programas de aperfeiçoamento.

Com a Educação 5.0 e novas iniciativas como o projeto Conexão Docente, a Prefeitura reforça seu compromisso com uma educação pública de qualidade, tecnológica, inovadora, transformadora, inclusiva e conectada aos desafios do presente e às oportunidades do futuro.